В ходе педсовета обсуждались концептуальные основы внедрения целевой модели наставничества в дошкольных группах Лицея, педагоги-наставники и молодые специалисты представили успешные практики наставничества: Масычева М.Н. и Мангилева Е.В. провели мастер-класс «Наставничество: шаг к личностному и профессиональному развитию», Федорова С.Н. и Феофанова А.П. – деловую игру «STEAM-практики как эффективный инструмент профессионального развития участников системы наставничества».
Лучкина Татьяна Викторовна, старший воспитатель